PROYECTO DE REFORMA PARA FORTALECER LA AUTONOMÍA DE LAS IES

El segundo vicepresidente de la Asamblea Nacional, Eckenner Recalde presentó el proyecto de reforma a la Ley orgánica de Educación Superior. El objetivo fortalecer la autonomía de las universidades y escuelas politécnicas, precisar los términos para los informes e incluir la figura de comodato en casos de transferencia de dominio de bienes.

Según, Recalde la iniciativa más de 200 mil jóvenes cada año no pueden ingresar a la universidad, pese a la oportunidad que existe desde el sector privado.

Además, la reforma se refiere al destino de los bienes de una institución de educación superior extinguida; creación de universidades y escuelas politécnicas; requisitos para la creación de una universidad o escuela politécnica; análisis técnico de los requisitos; y  transferencia de dominio de bienes y recursos de los patrocinadores.

Mientras tanto, las instituciones de educación superior (IES), en el Ecuador, se han desarrollado bajo el principio de autonomía, el mismo que consta incluso desde 1945 en la constitución de la república.

Finalmente, la autonomía universitaria comprende el ejercicio de la cátedra, investigación, pensamiento, normas internas, diseño de programas académicos, así como el nombramiento de autoridades, docentes y trabajadores, explicó el segundo vicepresidente de la Asamblea Nacional, Eckenner Recalde.

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