A pesar de la emergencia sanitaria, la docente Auxiliadora Andrade Zambrano tiene claro que la educación no puede parar, por eso cada semana viaja más de dos horas para realizar visitas a los domicilios de sus 22 estudiantes del nivel de Inicial 2.

La maestra vive en el cantón Chone y se traslada hasta la parroquia San Lorenzo del cantón Manta, un largo trayecto que realiza en su vehículo para apoyar el proceso educativo de sus alumnos, que en promedio tienen 4 años.

Además, comentó que en cada viaje que realiza logra visitar entre cuatro a cinco de sus estudiantes de la Escuela de Educación Básica Fiscal Teodoro Wolf N°72, que aprovecha para llevarles alimentación escolar, brindarles acompañamiento pedagógico y sobre todo constatar su salud física y emocional.

A sus 32 años y con 5 años en el magisterio, dice que le llena de satisfacción ayudar a desarrollar las habilidades y destrezas. “Esta emergencia sanitaria nos ha puesto a prueba, pero lo importantes es que la educación no se haya paralizado, nosotros como docentes, debemos sentir ese empuje y fuerza para llegar a nuestros estudiantes sea por medios tecnológicos o personalmente, porque si queremos dejar huellas hay que hacer nuestro trabajo con amor”, aseguró.

En cambio, Paula López, madre de familia, indicó que se siente feliz por la ayuda que les brinda la maestra y que aplaude el gran esfuerzo que está realizando por su hija en esta época de pandemia.

Finalmente, “Me alegro mucho y felicito a la maestra porque mi hija sigue adelante con sus estudios, no solo le enseña, sino que juega con ella, cantan, ríen y eso es muy importante para cualquier niño”, expresó Ana Calderón, madre de familia de la Escuela Teodoro Wolf N°72.

Del 15 al 17 de septiembre se realizó el Seminario Virtual Nacional de Dotación Superior/Altas Capacidades, que tuvo como objetivo generar espacios de intercambio de experiencias, conocimientos teóricos y prácticos para la comunidad educativa que participa en la enseñanza, atención e interacción con estudiantes con dotación superior y altas capacidades intelectuales.

Según, la ministra de Educación, María Brown, señaló que el Gobierno Nacional trabaja para que la educación sea para todos y esté disponible a lo largo de la vida.

“Para nosotros es importante que la educación sea flexible, oportuna, de calidad, libre de violencia, sobre todo que sea inclusiva y que celebre la diversidad; trabajamos en cada especialidad que se requiera para fortalecer y desarrollar las capacidades de todos los estudiantes del país”, insistió la ministra Brown.

Por su parte, el subsecretario de Educación Especializada e Inclusiva, Daniel Crespo explicó la Política Pública para la atención de estudiantes con Dotación Superior. “La Educación Inclusiva es un proceso que permite responder a la diversidad garantizado el acceso, permanencia, aprendizaje, participación, promoción y culminación de los estudiantes en el Sistema Educativo Nacional”.

Así mismo, el evento contó con la participación de 25 expositores de: México, Chile, Reino Unido, España, Argentina, Colombia y Ecuador; se conectaron alrededor de 10.500 personas en toda la jornada.

El seminario fue organizado por la Red Ecuatoriana de Pedagogía y estuvo dirigido a: directivos y docentes de instituciones educativas ordinarias, asesores y auditores de la Gestión Educativa, docentes pedagogos de Apoyo a la Inclusión, profesionales de Unidades Distritales de Apoyo a la Inclusión, profesionales del Departamento de Consejería Estudiantil y comunidad educativa (docentes, autoridades, profesionales de los equipos multidisciplinarios y representantes legales).

Finalmente, con este tipo de eventos el ministerio de Educación busca garantiza la inclusión educativa de estudiantes con necesidades educativas especiales vinculadas o no a una discapacidad.